Studii liceale de trei ani
Perioada studiilor liceale ar putea fi redusă de la patru la trei ani, prin includerea clasei a noua în structura gimnaziului, iar elevii vor intra la liceu pe baza tezelor unice pe care le vor susține începând cu clasa a V-a, fiind astfel eliminate testele naționale.
"Nu e normal să se facă o selecție în clasa a VIII-a, când elevii sunt prea mici să susțină un examen atât de important, pe care dacă nu îl iau, din diverse motive, sunt stigmatizați pe viață", este de părere secretarul de stat pentru învățământul preuniversitar din Ministerul Educației, Svetlana Preoteasa. Potrivit acesteia, trebuie regândită structura sistemului educațional din România, prin includerea în învățământul obligatoriu a clasei pre-gătitoare și transformarea primei clase de liceu în ultima clasă de gimnaziu.
"La 16 ani, când termină clasa a IX-a, potrivit legislației în vigoare, copilul se poate încadra pe piața muncii. Firesc ar fi ca liceul să înceapă după această vârstă, când elevul poate să aleagă dacă dorește să meargă la un liceu teoretic sau vrea să muncească", consideră se-cretarul de stat. Aceasta a mai spus că testele naționale ar trebui desființate, iar admiterea în licee ar trebui să se facă pe baza evaluării continue pe parcursul gimnaziului, prin tezele cu subiect unic.
Tezele unice ar putea începe să funcționeze ca metodă de evaluare pentru admiterea în liceu peste patru ani, la elevii care în anul școlar 2007-2008 vor fi în clasa a V-a.
Perioada studiilor liceale ar putea fi redusă de la patru la trei ani, prin includerea clasei a noua în structura gimnaziului, iar elevii vor intra la liceu pe baza tezelor unice pe care le vor susține începând cu clasa a V-a, fiind astfel eliminate testele naționale.
"Nu e normal să se facă o selecție în clasa a VIII-a, când elevii sunt prea mici să susțină un examen atât de important, pe care dacă nu îl iau, din diverse motive, sunt stigmatizați pe viață", este de părere secretarul de stat pentru învățământul preuniversitar din Ministerul Educației, Svetlana Preoteasa. Potrivit acesteia, trebuie regândită structura sistemului educațional din România, prin includerea în învățământul obligatoriu a clasei pre-gătitoare și transformarea primei clase de liceu în ultima clasă de gimnaziu.
"La 16 ani, când termină clasa a IX-a, potrivit legislației în vigoare, copilul se poate încadra pe piața muncii. Firesc ar fi ca liceul să înceapă după această vârstă, când elevul poate să aleagă dacă dorește să meargă la un liceu teoretic sau vrea să muncească", consideră se-cretarul de stat. Aceasta a mai spus că testele naționale ar trebui desființate, iar admiterea în licee ar trebui să se facă pe baza evaluării continue pe parcursul gimnaziului, prin tezele cu subiect unic.
Tezele unice ar putea începe să funcționeze ca metodă de evaluare pentru admiterea în liceu peste patru ani, la elevii care în anul școlar 2007-2008 vor fi în clasa a V-a.
"Nu e normal să se facă o selecție în clasa a VIII-a, când elevii sunt prea mici să susțină un examen atât de important, pe care dacă nu îl iau, din diverse motive, sunt stigmatizați pe viață", este de părere secretarul de stat pentru învățământul preuniversitar din Ministerul Educației, Svetlana Preoteasa. Potrivit acesteia, trebuie regândită structura sistemului educațional din România, prin includerea în învățământul obligatoriu a clasei pre-gătitoare și transformarea primei clase de liceu în ultima clasă de gimnaziu.
"La 16 ani, când termină clasa a IX-a, potrivit legislației în vigoare, copilul se poate încadra pe piața muncii. Firesc ar fi ca liceul să înceapă după această vârstă, când elevul poate să aleagă dacă dorește să meargă la un liceu teoretic sau vrea să muncească", consideră se-cretarul de stat. Aceasta a mai spus că testele naționale ar trebui desființate, iar admiterea în licee ar trebui să se facă pe baza evaluării continue pe parcursul gimnaziului, prin tezele cu subiect unic.
Tezele unice ar putea începe să funcționeze ca metodă de evaluare pentru admiterea în liceu peste patru ani, la elevii care în anul școlar 2007-2008 vor fi în clasa a V-a.
Perioada studiilor liceale ar putea fi redusă de la patru la trei ani, prin includerea clasei a noua în structura gimnaziului, iar elevii vor intra la liceu pe baza tezelor unice pe care le vor susține începând cu clasa a V-a, fiind astfel eliminate testele naționale.
"Nu e normal să se facă o selecție în clasa a VIII-a, când elevii sunt prea mici să susțină un examen atât de important, pe care dacă nu îl iau, din diverse motive, sunt stigmatizați pe viață", este de părere secretarul de stat pentru învățământul preuniversitar din Ministerul Educației, Svetlana Preoteasa. Potrivit acesteia, trebuie regândită structura sistemului educațional din România, prin includerea în învățământul obligatoriu a clasei pre-gătitoare și transformarea primei clase de liceu în ultima clasă de gimnaziu.
"La 16 ani, când termină clasa a IX-a, potrivit legislației în vigoare, copilul se poate încadra pe piața muncii. Firesc ar fi ca liceul să înceapă după această vârstă, când elevul poate să aleagă dacă dorește să meargă la un liceu teoretic sau vrea să muncească", consideră se-cretarul de stat. Aceasta a mai spus că testele naționale ar trebui desființate, iar admiterea în licee ar trebui să se facă pe baza evaluării continue pe parcursul gimnaziului, prin tezele cu subiect unic.
Tezele unice ar putea începe să funcționeze ca metodă de evaluare pentru admiterea în liceu peste patru ani, la elevii care în anul școlar 2007-2008 vor fi în clasa a V-a.
Comentează știrea
Nu există comentarii introduse pentru acest articol!